參加繪畫比賽對孩子是好是壞？

香港是個充滿競爭的社會，家長為求讓孩子贏在起跑線，從小便培養他們參加各樣的興趣班及兒童才藝比賽，當中美術比賽更是多不勝數。有些家長單純為了讓幼兒培養興趣，有些則為了將來升學之用。無論目的為何，讓年紀輕輕的幼稚園或小學生參加畫畫比賽，到底是好事還是壞事？以下簡單列舉幾個繪畫比賽好壞的論點：

參加繪畫比賽的好處

比賽是展現成果的平台，獲獎是對孩子努力的肯定，能為他們帶來成就感，增強自信心。萬一沒有獲獎，也能學習「勝不驕、敗不餒」的精神，明白只要經過不斷的努力和付出，總有一天會得到肯定和認同。

比賽過程除了互相競爭，亦提供互相學習的機會。無論名次再高也會有不足之處，讓孩子學懂互相欣賞而不產生妒忌心，並汲取其他得獎者的優點和長處，改善繪畫技巧，同時有助他們檢討進步和改善的空間。

繪畫比賽主題和活動型式各有不同，透過比賽相關的活動如頒獎禮、展覽和參觀等，擴闊孩子的知識和眼界，讓孩子培養社會技能，為他們創作一份屬於自己的成長經歷。除了本地賽事，家長亦可以挑選一些國際性賽事，讓孩子進一步提升創作水準及增強創作靈感。

於比賽中落選有機會傷害到孩子的自我肯定，令他們情緒失落，無法面對挫折，最極端的情況是從此討厭畫畫。此時，家長千萬不應該責備孩子的表現欠佳，相反，可以教導他們如何面對得失，從失敗中學習，檢討自己的不足之處，慢慢尋找通往成功的道路。

很多家長或導師是為了獲獎而參加比賽，為了過度的虛榮感費盡心思催谷孩子，更為了滿足繪畫比賽的要求而限制孩子的創作、風格等。在這些「規限」的教導下，孩子的繪畫過程變得緊張，無法樂在其中，那麼，獲獎所付出的代價便是孩子天馬行空的想像力和創造力。

無論是參加繪畫比賽也好，其他比賽也好，凡事都有正反兩面，說到底最重要的還是家長、導師、孩子的心態。參加比賽的意義是「參與的過程」，家長應以正面的態度鼓勵和支持孩子，讓他們透過準備比賽的過程，尋找學習的樂趣和動機，培養積極主動以及勇於面對挑戰的性格。

孩子除了上學，還要在課餘時間為比賽付出時間和心思練習，已經不是容易的事情了。家長應該鼓勵他們享受創作過程，並欣賞他們努力的成果，而非過分在乎比賽結果，造成不必要的壓力。萬一賽果不盡如人意，家長亦不應責怪孩子，而是把握機會教導他們如何面對失敗和挫折，讓他們了解問題所在，尋找克服困難的方法。